Nas aulas de Cultura de Inovação, os alunos do 2º ano se depararam
com uma proposta diferente: refletir sobre um problema presente em nossa
rotina escolar e pensar em possíveis soluções. Durante as conversas, surgiu uma situação bastante comum no dia a dia: ao voltar do recreio, muitos casacos, potes e outros objetos ficam esquecidos no pátio. Em alguns casos, o dono demora para perceber a perda, e isso dificulta ainda mais a devolução.
Os alunos perceberam que, quando os objetos estão identificados com nome e turma, fica muito mais fácil devolvê-los. Porém, quando isso não acontece, eles acabam indo para os achados e perdidos e só são recuperados se alguém se lembrar de procurá-los. Para entender melhor essa realidade, a turma realizou entrevistas com colegas e funcionários da escola, fazendo um levantamento de dados. Eles descobriram que muitas pessoas já perderam algum objeto na escola e que o sentimento mais comum nesses momentos é a tristeza.
Além disso, perceberam que a atitude de procurar pelo item perdido faz toda a diferença para encontrá-lo. A partir dessas descobertas, as crianças refletiram sobre como poderiam contribuir para melhorar essa situação. Como primeira ação, compartilharam o que aprenderam e produziram dicas para ajudar toda a comunidade escolar a cuidar melhor de seus pertences.
E esse é só o começo! Novas ideias já estão surgindo e, em breve, serão colocadas em prática. Aguardem!
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