Os alunos foram convidados a participar da roda de leitura da biblioteca da sala. Cada grupo de alunos realizou uma leitura autônoma. Essa prática visa promover o hábito da leitura de forma prazerosa e significativa.
Além de ampliar o vocabulário e melhorar a compreensão textual, esta proposta contribui para o desenvolvimento da criatividade, da imaginação e do pensamento crítico. Ao explorar diferentes obras literárias, os alunos tornam-se mais confiantes e independentes em seu processo de aprendizagem, despertando o gosto pelos livros e fortalecendo a formação de leitores competentes.
Ao longo do ano, haverá a troca das obras, possibilitando a exploração de cinco títulos. Durante as atividades, as crianças terão a oportunidade de compartilhar suas descobertas, recomendações e impressões sobre as histórias lidas, enriquecendo ainda mais a experiência.
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